CONCLUSION

Las tic ́s facilitaron a las diversas culturas unirse para intercambios que en unos siglos atrás no era posible sino con el desplazamiento físico, método que freno por muchos siglos el desarrollo de los pueblos y de sus culturas, se sabe que pasaron cuantiosos años para que ellas empezaran interactuar unas con otras y los pueblos se fueran multiculticulturizandose, a diferencia de lo que ocurrió con las nuevas tecnologías.

Para concluir el tema de la cibercultura como cultura naciente dentro del mundo globalizado de la información, es una cultura que nace partiendo de nuevos métodos de comunicación como son las llamadas tic ́s (tecnologías de la comunicación), proporcionados por un mercado de tecnología que ha hecho que el mundo se interconecte y por lo tanto las sociedades se han unido creando sociedades nuevas o fortaleciendo otras dentro de las cuales su principal medio de comunicación es el computador en sus diversas formas y componentes.

Para ilustrar lo dicho anteriormente, vemos como la comunidad educativa ha fortalecido sus seguidores y se podría decir que es una comunidad que crece constantemente y que se han acomodado a los modelos de lenguaje, y todo tipo de interacciones propias de esta sociedad interactuante y que como toda cultura ha ido evolucionando de acuerdo a las nuevas tecnología puestas en escena.

GLOSARIO

CIBERESPACIO: nuevo medio de comunicación que surge de la interconexión mundial de los sistemas de datos. Incluye la infraestructura material de la información digital y el universo de informaciones que contiene.

 CONOCIMIENTO: Capacidad para convertir datos e información en acciones efectivas.

ENDOCULTURIZACION: proceso consciente o inconsciente de condicionamiento que se efectúa en el sujeto dentro de los límites sancionados por las costumbres observadas en su comunidad y cultura.

GLOBALIZACIÓN: es una teoría entre cuyos fines se encuentra la interpretación de los eventos que actualmente tienen lugar en los campos del desarrollo, la economía mundial, los escenarios sociales y las influencias culturales y políticas. Es un conjunto de propuestas teóricas que subrayan especialmente dos grandes tendencias: los sistemas de comunicación mundial; y las condiciones económicas, especialmente aquellas relacionadas con la movilidad de los recursos financieros y comerciales.

 HIPERTEXTUALIDAD: es la propiedad de vincular textos de forma extensa e infinita en la red, está basada en la herramienta técnica del hipertexto, que mediante un código comunica una página con otra en el amplio entramado de internet”, que básicamente se refiere a los hipervínculos.

 INTERCULTURALIDAD: Se refiere a la interacción entre culturas, de una forma respetuosa, horizontal y sinérgica, donde se concibe que ningún grupo cultural está por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo; sin embargo no es un proceso exento de conflictos, estos se resuelven mediante el respeto, el diálogo, la escucha mutua, la concertación y la sinergia.

 MULTICULTURALIDAD: Es un término que está suelto a diversas interpretaciones. Puede simplemente designar la coexistencia y cohesión social de diferentes culturas (étnicas, religiosas, etc.) en el seno de un mismo conjunto (un país, por ejemplo).

HIPERVÍNCULOS: Pasaje de una página web que remite a otro bloque de información.

HOMEPAGE: La página de inicio de una dirección en la Web. Suele contener una serie de hipervínculos que sirven de menú y permiten acceder a otros documentos relacionados.

HOTSPOTS: puntos de acceso abierto a Internet, que generalmente emplean tecnología WI-FI.

COMUNICACION: es un medio de conexión o de unión que tenemos las personas para transmitir o intercambiar mensajes. Es decir, que cada vez que nos comunicamos con nuestros familiares, amigos, compañeros de trabajo, socios, clientes, etc., lo que hacemos es establecer una conexión con ellos con el fin de dar, recibir o intercambiar ideas, información o algún significado.

CONECTIVIDAD: es la capacidad de un dispositivo (un PC, periférico, PDA, móvil, robot, electrodoméstico, coche, etc.) de poder ser conectado (generalmente a un PC u otro dispositivo) sin la necesidad de un ordenador, es decir en forma autónoma. Asimismo es el grado de conexión entre entidades sociales, gubernamentales y de cualquier índole entre sí. Fuente: Wikipedia.

VIRTUALIDAD: establece una nueva forma de relación entre el uso de las coordenadas de espacio y de tiempo, supera las barreras espaciotemporales y configura un entorno en el que la información y la comunicación se nos muestran accesibles desde perspectivas hasta ahora desconocidas al menos en cuanto a su volumen y posibilidades. La realidad virtual permite la generación de entornos de interacción que separen la necesidad de compartir el espacio-tiempo, facilitando en este caso nuevos contextos de intercambio y comunicación. Fuente: wikipedia.

Mapa conceptual conceptos: sociedad, globalización, espacio, ciberespacio, sociedad de la información, TICs, identidad, interculturalidad, multiculturalidad, cultura.

La intertextualidad es la base del hipertexto. En ambos se puede apreciar influencia de otros textos (palabras, estructuras, registros, géneros y contextos), los cuales le dan la oportunidad al usuario de ampliar sus conocimientos debido a la contribución brindada por varias fuentes que pueden ser consultadas, enriquecer y aportarle de acuerdo con sus propias necesidades e intereses, puesto que quien navega en la red es quien decide hasta dónde quiere llegar y cómo hacer su recorrido.

La hipertextualidad es esencial, inevitable y de hecho fundamental, necesaria porque cada día la exigencia del mundo de la globalización así lo exige, actualmente es una era donde la sociedad del conocimiento y la información, acezan de manera acelerada y el uso de las nuevas tecnologias estan al servicio de los que laboramos en esta área o campo de la educación.

El sometimiento de la hipertextualidad en el contexto educativo se a venido convirtiendo en una herramienta valiosa y fundamental para la educación autonomía, donde el educador integra sus capacidades, de la innovación, motivando la utilización de las tesis a los estudiantes, el tutor o formador debe ser suma mente cuidadoso el planear la estructura del conocimiento, proponiendo actividades de reflexión critica referente a la información que se proporciona para que el enfoque que le estudiante haga sea mas reflexivo sobre los temas con los diferentes autores, permitiéndole ser activo participativo el momento de investigar su propio conocimiento, generando nuevas posibilidades y alternativas. 

Estas actividades estan basadas en la secuencia que lleve el lector, yendo mas allá dándose nuevas concepciones en la manera en que transmitimos y recibimos la información.

 

La  hipertextualidad se manifiesta así:

1.  Facilitan la dinámica de publicación de artículos.
2.  Enriquecen con su uso los medios de comunicación de índole académica.
3. Facilitan mi saber hacer en el contexto profesional y académico.